(2015). La simulación expresiva como herramienta didáctica en entornos virtuales para la enseñanza de la segunda ley de Newton en grado décimo: Estudio de caso en la Institución Educativa Sor Juana Inés De La Cruz del municipio de Medellín.
Chicago Style (17th ed.) CitationLa Simulación Expresiva Como Herramienta Didáctica En Entornos Virtuales Para La Enseñanza De La Segunda Ley De Newton En Grado Décimo: Estudio De Caso En La Institución Educativa Sor Juana Inés De La Cruz Del Municipio De Medellín. 2015.
MLA (8th ed.) CitationLa Simulación Expresiva Como Herramienta Didáctica En Entornos Virtuales Para La Enseñanza De La Segunda Ley De Newton En Grado Décimo: Estudio De Caso En La Institución Educativa Sor Juana Inés De La Cruz Del Municipio De Medellín. 2015.
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