Enseñanza de la educación ambiental: el río Magdalena, desde una perspectiva del desarrollo endógeno en la I.E América de Puerto Berrío

Enseñanza de la educación ambiental: el Río Magdalena, desde una perspectiva del desarrollo endógeno en la I.E América de Puerto Berrío es una investigación que se desarrolló con siete maestros de básica secundaria de la I.E América del municipio de Puerto Berrío, de las diferentes áreas del saber y...

Full description

Autores:
Ceballos Velásquez, Carlo Mario
Tipo de recurso:
Work document
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/60228
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/60228
http://bdigital.unal.edu.co/58420/
Palabra clave:
37 Educación / Education
57 Ciencias de la vida; Biología / Life sciences; biology
Educación ambiental
Desarrollo endógeno
Pedagogía
Environmental education
Endogenous development
Pedagogy
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional