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(2014). Diseño de una propuesta didáctica para la enseñanza de los números naturales utilizando la historia de las matemáticas y de las principales civilizaciones en la historia de los números como recurso metodológico en los procesos de enseñanza-aprendizaje en el grado 5° del Instituto Jorge Robledo.

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Diseño De Una Propuesta Didáctica Para La Enseñanza De Los Números Naturales Utilizando La Historia De Las Matemáticas Y De Las Principales Civilizaciones En La Historia De Los Números Como Recurso Metodológico En Los Procesos De Enseñanza-aprendizaje En El Grado 5° Del Instituto Jorge Robledo. 2014.

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Diseño De Una Propuesta Didáctica Para La Enseñanza De Los Números Naturales Utilizando La Historia De Las Matemáticas Y De Las Principales Civilizaciones En La Historia De Los Números Como Recurso Metodológico En Los Procesos De Enseñanza-aprendizaje En El Grado 5° Del Instituto Jorge Robledo. 2014.

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