Estrategia didáctica para el proceso enseñanza - aprendizaje de los conceptos de interferencia y difracción

ilustraciones. fotografías, graficas

Autores:
Sarmiento Bohórquez, Ana María
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/80900
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/80900
https://repositorio.unal.edu.co/
Palabra clave:
370 - Educación
Competencias
Difracción
Interferencia
Pensamiento complejo
Evaluación formativa
Competences
Diffraction
Interference
Complex thinking
Formative assessment
Autoevaluación
Evaluación formativa
Habilidad
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional