Estrategia didáctica para la enseñanza de la química orgánica utilizando cajas didácticas con modelos moleculares para estudiantes de media vocacional

La enseñanza de la química orgánica se ha desarrollado tradicionalmente de forma repetitiva y mecánica, en la cual los estudiantes adquieren una serie de herramientas para nombrar compuestos y reconocer reacciones, que en muchas ocasiones resultan poco significativas. Características que van muy des...

Full description

Autores:
Camargo Ayala, Ana Lorena
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/75026
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/75026
http://bdigital.unal.edu.co/39522/
Palabra clave:
37 Educación / Education
54 Química y ciencias afines / Chemistry
Química orgánica
Aprendizaje activo
Cajas didácticas
Modelos moleculares
Organic chemistry
Active learning
Teaching cases
Molecular modeling
Rights
openAccess
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Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
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