(2015). Propuesta de identificación del aporte de los recursos tecnológicos en la comprensión del concepto de función lineal de los estudiantes del grado noveno en la Institución Educativa José Miguel de Restrepo y Puerta de Copacabana.
Chicago Style (17th ed.) CitationPropuesta De Identificación Del Aporte De Los Recursos Tecnológicos En La Comprensión Del Concepto De Función Lineal De Los Estudiantes Del Grado Noveno En La Institución Educativa José Miguel De Restrepo Y Puerta De Copacabana. 2015.
MLA (8th ed.) CitationPropuesta De Identificación Del Aporte De Los Recursos Tecnológicos En La Comprensión Del Concepto De Función Lineal De Los Estudiantes Del Grado Noveno En La Institución Educativa José Miguel De Restrepo Y Puerta De Copacabana. 2015.
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