Formulaic Language and EFL Requests: Sensitive Wording at the Right Time

I examine whether teaching formulaic language raises English as a foreign language learners’ awareness of pragmatic resources when expressing requests. To carry out this research I adopt a qualitative self-reflective approach which encourages students to use formulaic language when making requests....

Full description

Autores:
Mugford, Gerrard
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/66890
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/66890
http://bdigital.unal.edu.co/67918/
Palabra clave:
37 Educación / Education
8 Literatura y retórica / Literature
English as a foreign language
formulaic language
pragmatics
requests
Inglés como lengua extranjera
lenguaje formulaico
peticiones
pragmática
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional