PROPUESTA DE INCORPORACIÓN DE LA NANOTECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN FORMAL MEDIA EN COSTA RICA

El programa actual de educación media y diversificada en Costa Rica se está modificando a un sistema donde se desarrolle la observación, experimentación, investigación e indagación; tratando de mejorar y actualizar sus contenidos y métodos.Se propone un nuevo enfoque del currículum escolar basado en...

Full description

Autores:

Rivera-Álvarez, Andrea
Vega-Baudrit, José R.

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/67330

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/67330
http://bdigital.unal.edu.co/68359/

Palabra clave:

53 Física / Physics
5 Ciencias naturales y matemáticas / Science
Nanotechnology
Formal education
Middle school
Whole development.
Nanotecnología
Educación formal
Secundaria
Desarrollo integral.

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial 4.0 Internacional