Propuesta didáctica basada en resolución de problemas para la enseñanza-aprendizaje de la cinemática y dinámica dirigida a estudiantes de grado décimo del colegio Tibabuyes Universal

En grado décimo los estudiantes de la IED Tibabuyes Universal, inician su formación en física y el tiempo estimado para ver los diferentes conceptos de mecánica clásica es corto, por eso es necesario buscar estrategias metodológicas donde sea posible una apropiación de los conceptos de manera más ef...

Full description

Autores:
Gamboa Sulvara, Jeinsson Giovanni
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/51989
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/51989
http://bdigital.unal.edu.co/46237/
Palabra clave:
37 Educación / Education
5 Ciencias naturales y matemáticas / Science
53 Física / Physics
Mecánica newtoniana
Fuerza
Movimiento
Inercia
Física en secundaria
Enseñanza de la física
Aprendizaje basado en problemas
Newtonian mechanics
Force
Motion
Inertia
High school physics
Physics education
Problem-based teaching
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional