Experiencia de aula: factorización cuadrática desde una perspectiva variacional

ilustraciones, diagramas, tablas

Autores:

Hernández Escobar, Sergio Rodolfo

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/81726

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/81726
https://repositorio.unal.edu.co/

Palabra clave:

370 - Educación::373 - Educación secundaria
510 - Matemáticas
Matemáticas - Enserñanza secundaria
Mathematics - study and teaching (secondary)
Factorización cuadrática
Pensamiento variacional
Teoría cultural de la objetivación
Quadratic factorization
Variational thinking
Cultural objectification theory

Rights

openAccess

License

Reconocimiento 4.0 Internacional