Elaboración de un proyecto de Intervención educativa para el desarrollo del pensamiento variacional en la resolución de problemas de proporcionalidad
Ilustraciones
- Autores:
-
Palacio García, Francy Eliana
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/79763
- Palabra clave:
- 370 - Educación
Análisis matemático
Proporcionalidad
Aprendizaje significativo
Pensamiento variacional
Resolución de problemas
Proportionality
Significant learning
Variational thinking
Problem Solving
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Summary: | Ilustraciones |
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