Propuesta integradora para el desarrollo del pensamiento geométrico en estudiantes con discapacidad intelectual

Resumen: El presente documento identifica avances en el desarrollo del pensamiento geométrico, mediante el estudio de algunos cuerpos geométricos, en 4 jóvenes con discapacidad intelectual del grado sexto de la Institución Educativa de carácter oficial Pedro Luis Villa, ubicada en el municipio de Me...

Full description

Autores:

Osorno Monsalve, César Augusto

Tipo de recurso:

Work document

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/75000

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/75000
http://bdigital.unal.edu.co/39492/

Palabra clave:

51 Matemáticas / Mathematics
Pensamiento geométrico
Discapacidad intelectual
Inclusión
Cuerpos geométricos
Aprendizaje de la geometría
Geometric thinking
Intellectual disability
Geometric shapes
Mathematical education

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial 4.0 Internacional