La calidad de la educación superior y la formación académica de sus docentes

Es una ponencia sobre una investigación en donde el autor buscó exponer y discutir la evolución de la formación doctoral en Colombia, el crecimiento porcentual de los profesores universitarios con doctorado, y la limitada inversión en investigación y formación doctoral.

Autores:
Acosta Losada, Orlando
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/10127
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/10127
http://bdigital.unal.edu.co/7209/
Palabra clave:
37 Educación / Education
Documentos Académicos
Educación superior
Calidad de la educación
Formación profesional
Colombia
Rights
openAccess
License
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