La relación teoría-práctica, otra faceta de la formación integral

La enseñanza actual de la ingeniería está caracterizada por la separación entre la teoría y la práctica, el excesivo énfasis en las actividades teóricas, el uso de métodos pedagógicos rígidos y la escasa participación de los estudiantes en investigación y extensión universitaria. Una de las principa...

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Autores:
Sánchez Bolívar, Guillermo
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
1990
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/32919
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/32919
http://bdigital.unal.edu.co/22999/
Palabra clave:
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openAccess
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Atribución-NoComercial 4.0 Internacional