(2018). Diseño de una estrategia metodológica que permita a los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Rural San Isidro (I.E.R.S.I) una comprensión asertiva del concepto de variable a través de un material didáctico.
Chicago Style (17th ed.) CitationDiseño De Una Estrategia Metodológica Que Permita a Los Estudiantes Del Grado Octavo De La Institución Educativa Rural San Isidro (I.E.R.S.I) Una Comprensión Asertiva Del Concepto De Variable a Través De Un Material Didáctico. 2018.
MLA (8th ed.) CitationDiseño De Una Estrategia Metodológica Que Permita a Los Estudiantes Del Grado Octavo De La Institución Educativa Rural San Isidro (I.E.R.S.I) Una Comprensión Asertiva Del Concepto De Variable a Través De Un Material Didáctico. 2018.