Unidad de Enseñanza Potencialmente Significativa (UEPS): Estados de agregación de la materia y cambios de estado. Estudio de caso en la Institución Educativa Rural Pedro Pablo Castrillón

En este trabajo se presenta una práctica docente para la enseñanza-aprendizaje de los estados de agregación de la materia y los cambios de estado, la cual está fundamentada en teorías como de aprendizaje significativo de David Ausubel, de los campos conceptuales de Gérard Vergnaud y la interaccionis...

Full description

Autores:
Ríos Cano, Carlos Ignacio
Tipo de recurso:
Work document
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/21470
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/21470
http://bdigital.unal.edu.co/12284/
Palabra clave:
54 Química y ciencias afines / Chemistry
Materia
Cinético-molecular
Temperatura
Calor
Sólido
Líquido
Gaseoso
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Condensación
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Molecular kinetic
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Gas temperature heat
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