¿la lectura y la literatura como derechos? el caso de la discapacidad intelectual

Antecedentes. Se revisan estudios sobre exclusión escolar,políticas internacionales y nacionales que abordan la lecturacomo herramienta para el desarrollo humano, e investigacionesy programas que evidencian resultados favorables cuando seutiliza la lectura en niños con discapacidad intelectual.Objet...

Full description

Autores:

Jiménez, Diana Patricia
Flórez Romero, Rita

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/73258

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/73258
http://bdigital.unal.edu.co/37733/

Palabra clave:

lectura
discapacidad intelectual
discriminación social
niños con discapacidad
percepción social

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial 4.0 Internacional