Diseño de un ova para la enseñanza de las funciones químicas inorgánicas con un enfoque metacognitivo dirigido a estudiantes de grado décimo

El presente trabajo tiene como objetivo diseñar y elaborar un objeto virtual de aprendizaje (OVA) que facilite la enseñanza de las funciones químicas inorgánicas desde un enfoque metacognitivo para estudiantes de grado décimo del colegio distrital La Merced. La herramienta de enseñanza usó diferente...