Efectos de diversos aspectos de la retroalimentación asociada con la producción de instrucciones en tareas de discriminación condicional de segundo orden

Se evaluó el papel de la conducta verbal y su retroalimentación en el aprendizaje y transferencia de una tarea de discriminación condicional de segundo orden. Se hicieron cinco experimentos con estudiantes de psicología de diversas universidades de Bogotá cuyas edades oscilaron entre 18 y 22 años, c...