FORMACIÓN EN NANOTECNOLOGÍA PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: ACCIONES Y PERSPECTIVAS DEL PROYECTO LIFENANO-IFSP

En el medio de los desafíos e iniciativas encaminadas para mejorar la enseñanza en diversas áreas del conocimiento en la educación básica, está el perfeccionamiento de la formación docente. Esto viene siendo debatido tanto por el gobierno federal brasileño como por la comunidad académica. Los enfoqu...

Full description

Autores:

Ribeiro, Allan V.
De Souza Filho, Moacir P.
Bruno Alfonso, Alexys

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/67347

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/67347
http://bdigital.unal.edu.co/68376/

Palabra clave:

53 Física / Physics
5 Ciencias naturales y matemáticas / Science
Nanoscience and Nanotechnology
Interdisciplinary
Teachers training.
Nanociencia y Nanotecnología
Interdisciplinaridad
Formación de Profesores.

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openAccess

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