Praccis: una estrategia didáctica basada en la hermenéutica para la circulación de los conocimientos* o acerca del desarrollo de una prueba piloto.

Este artículo muestra cómo se aplicó la estrategia didáctica denominada Praccis, a través de una cartilla didáctica titulada "El Zooplancton de la Ciénaga de Ayapel y su papel en la Ecología de este Ecosistema", como producto de la investigación denominada "Dinámica espacial y tempora...

Full description

Autores:

González Agudelo, Elvia María
Aguirre Ramírez, Néstor Jaime
Grisales Franco, Lina María
Giraldo Mejía, Gloria Eugenia
Villabona, Silvia Lucía
Uribe Rozo, Erika Gissell
Velásquez Pomar, Diana Cristina

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/41525

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/41525
http://bdigital.unal.edu.co/31622/
http://bdigital.unal.edu.co/31622/2/39313

Palabra clave:

Estrategia Didáctica Praccis
Ciénaga de Ayapel (Córdoba
Colombia)
circulación del conocimiento
Agua
Prueba Piloto.

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