Implementación de la guía de aprendizaje como estrategia para mejorar las competencias científicas en el estudio del concepto de célula en el grado sexto de la institución educativa Leopoldo Pizarro González en el municipio de Miranda Cauca

Esta propuesta tuvo como intención implementar la guía como estrategia didáctica para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje y la comprensión del concepto de la célula, en su forma estructural y funcional por parte de estudiantes de grado sexto 6º de la Institución Educativa Leopoldo Pizarro Gonzá...

Full description

Autores:
López Camacho, Claudia Estela
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/21885
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/21885
http://bdigital.unal.edu.co/12890/
Palabra clave:
37 Educación / Education
Guía Didáctica
Implementación
Conceptos
Célula
Grado Sexto
Teaching Guide
Implementation Concepts
Cell
Sixth Grade
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional