Método de Construcción de Currículos para Formación en Educación Superior a partir de Modelos de Gestión de Conocimiento

El currículo tiene una serie de conceptualizaciones que pueden llegar a ser contradictorias. La concepción sobre la cual se trabajará en esta tesis es la de entender el currículo como la estructura de un proceso formativo, quedando determinado por los contenidos culturales, las condiciones instituci...