Comparación de las fortalezas vocacionales de los estudiantes de dos cohortes de la Facultad de Medicina que ingresaron bajo sistemas diferentes de admisión a la Universidad Nacional de Colombia

La Universidad Nacional de Colombia reconocida por su excelencia académica a nivel nacional e internacional en el segundo semestre del 2013 modificó el sistema de ingreso; actualmente el aspirante presenta un examen donde según sus resultados es clasificado en un grupo y su puntaje determina el tiem...

Full description

Autores:

Leguizamón Casallas, Sandra Paola

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/59568

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/59568
http://bdigital.unal.edu.co/57120/

Palabra clave:

15 Psicología / Psychology
3 Ciencias sociales / Social sciences
37 Educación / Education
Vocación profesional
Sistema de admisión
Universidad Nacional de Colombia
Ingreso Universitario
Estudiantes de la Facultad de Medicina
Professional vocation,
Admission system Universidad Nacional de Colombia
University entrance
Students of the Faculty of Medicine

Rights

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