El desempeño sensorial de un grupo de pre-escolares y escolares con dificultades en las actividades cotidianas.

Antecedentes. Los niños con dificultades en el procesamiento y modulación sensorial, se han evaluado e intervenido en el ámbito de la discapacidad. La clasificación internacional del funcionamiento, la discapacidad y de la salud constituye un marco por el que estos niños pueden manejarse de forma in...

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Autores:
Rubio G, María Helena
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/31944
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/31944
http://bdigital.unal.edu.co/22024/
Palabra clave:
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Atribución-NoComercial 4.0 Internacional