Metodología de la enseñanza de los conceptos básicos sobre los números fraccionarios, en la básica secundaria, mediante el diseño de una unidad didáctica
ilustraciones
- Autores:
-
Ospina Yaima, María Zuleima
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/79744
- Palabra clave:
- 510 - Matemáticas
370 - Educación::373 - Educación secundaria
Matemáticas - Enseñanza
Aprendizaje significativo
UEPS
Pensamiento numérico
Matriz rúbrica
Números fraccionarios
Meaningful learning
Numerical thinking
Rubric matrix
Fractional numbers
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
| Summary: | ilustraciones |
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