Estrategia para la enseñanza de la química en el laboratorio de la I. E. Sol de Oriente de la ciudad de Medellín

Ante la implementación del laboratorio para la enseñanza de la química en la I. E. Sol de Oriente de la ciudad de Medellín y la incertidumbre del cuerpo docente sobre cómo encarar la enseñanza-aprendizaje en ese nuevo espacio, en este trabajo se ha realizado una búsqueda bibliográfica acerca de las...

Full description

Autores:
Holguín Escudero, John Byron
Tipo de recurso:
Work document
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/57672
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/57672
http://bdigital.unal.edu.co/54025/
Palabra clave:
37 Educación / Education
54 Química y ciencias afines / Chemistry
Laboratorio
Estrategias
Aprendizaje por investigación
Competencias
Aprendizaje significativo crítico
Laboratory
Strategies
Learning research
Skills
Critical meaningful learning
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional