Formación de formadores en Blended Learning

El auge de las tecnologías de la información y la comunicación ha permeado los modelos de enseñanza – aprendizaje. La combinación de la instrucción presencial con actividades virtuales y recursos tecnológicos —conocida con el término genérico de Blended Learning (BL) — emerge como una tendencia en l...

Full description

Autores:

Ibarra Vargas, Sara
Montoya Cañola, Alcides
Awad, Gabriel

Tipo de recurso:

http://purl.org/coar/resource_type/c_f744

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/12339

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/12339

Palabra clave:

Blended Learning
Didactical categories
Virtual learning environments
Instructional design
Engineering in Computer Science
Document management
Education
Business
Engineering education
Ingeniería en ciencias de la computación
Gestión de documentos
Educación
Empresa
Educación en ingeniería
Blended Learning
Categorías didácticas
Ambientes virtuales de aprendizaje
Diseño instruccional

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/