Propuesta metodológica con apoyo de algunas herramientas web 2.0 para potenciar habilidades investigativas en estudiantes de educación básica secundaria

El artículo que se desarrolla a continuación trata de mostrar cómo integrar algunas herramientas web 2.0 en actividades didácticas con el objetivo de mejorar las habilidades de la indagación en estudiantes de educción básica secundaria.

Autores:

Lorduy Castro, Gil

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/15013

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/15013

Palabra clave:

Research skills
Secondary basic education
Methodological proposal
Competences in education
Education
Secondary schools
Competencias en educación
Educación
Escuelas secundarias
Habilidades de investigación
Educación básica secundaria
Web 2.0
Propuesta metodológica

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/