Prácticas de educación superior inclusiva para el aprendizaje de la anatomía y la fisiología humana en personas con discapacidad visual

Experiencias de formación en educación superior para la enseñanza presencial y remota , con herramientas disponibles para la enseñanza regular de la anatomía y fisiología.

Autores:: García Corredor, Natalia
Franco Arias, Manuel Hernando
González Medina, Sonia Carolina
Solarte David, Víctor Alfonso

Tipo de recurso:: http://purl.org/coar/resource_type/c_12ce

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:: Repositorio UNAB

Idioma:: spa