Diseño e implementación de una metodología para la enseñanza de la física en la secundaria, basada en la aplicación del método experimental en el aula
Diseño de una herramienta metodológica para la enseñanza de la física a través de la implementación de modelos de talleres prácticos desarrollados en el aula de manera que el estudiante logra apropiarse de estos conocimientos más fácilmente.
- Autores:
-
Beleño Montagut, Ligia
- Tipo de recurso:
- Investigation report
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/21765
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/21765
- Palabra clave:
- Teaching
Secondary education
Practical workshops
Education (Experimental methods)
Educational innovations
Enseñanza
Educación secundaria
Educación (Métodos experimentales)
Innovaciones educativas
Talleres prácticos
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
| Summary: | Diseño de una herramienta metodológica para la enseñanza de la física a través de la implementación de modelos de talleres prácticos desarrollados en el aula de manera que el estudiante logra apropiarse de estos conocimientos más fácilmente. |
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