Implementación de los ejes temáticos de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos, en el Área de Ciencias Sociales en el Grado Noveno del Colegio Nuestra Señora de Fátima de Soledad-Atlántico
Teniendo en cuenta la obligatoriedad de la implementación de la cátedra de estudios desde los ejes temáticos afrocolombianos apoyados en el área de las ciencias sociales en las instituciones educativas colombianas, se toma como referente el grado noveno del colegio nuestra señora de Fátima de Soleda...
- Autores:
-
Hernández Arzuza, Cayetano Enrique
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/21120
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/21120
- Palabra clave:
- Ethnoeducation
Worldview
Multiculturalism
Equity
Educative technology
Educational innovations
Curriculum planning
Teaching systems
Cultural systems
Social sciences
Tecnología educativa
Innovaciones educativas
Planificación curricular
Sistemas de enseñanza
Sistemas culturales
Ciencias sociales
Etnoeducación
Equidad
Cosmovisión
Pluriculturalidad
- Rights
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/