(2020). La música como estrategia didáctica para el mejoramiento significativo en habilidades cognitivas atención, comprensión y elaboración en estudiantes del grado 303, Instituto Promoción Social.
Chicago Style (17th ed.) CitationLa Música Como Estrategia Didáctica Para El Mejoramiento Significativo En Habilidades Cognitivas Atención, Comprensión Y Elaboración En Estudiantes Del Grado 303, Instituto Promoción Social. 2020.
MLA (8th ed.) CitationLa Música Como Estrategia Didáctica Para El Mejoramiento Significativo En Habilidades Cognitivas Atención, Comprensión Y Elaboración En Estudiantes Del Grado 303, Instituto Promoción Social. 2020.
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