La literatura infantil mediada por TIC. Una estrategia metodológica basada en el pensamiento crítico, para promover la construcción de competencias ciudadanas en niños de 5 y 6 años

Las competencias ciudadanas se han convertido en una prioridad en las políticas educativas colombianas, las investigaciones realizadas hasta el momento han abarcado el trabajo con estudiantes de educación primaria, secundaria y educación superior, dejando de lado la investigación con la primera infa...

Full description

Autores:

Rincón Rojas, Ruth Esther

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/3023

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/3023

Palabra clave:

Education
Educational technology
Educational innovations
Childrens literature
Investigations
Analysis
Preschool education
Pedagogical research
Citizen skills
Information and communication technologies
Pedagogical strategies
Critical thinking
Mixed research
Educación
Tecnología educativa
Innovaciones educativas
Literatura infantil
Investigaciones
Análisis
Educación preescolar
Investigación pedagógica
Competencias ciudadanas
Tecnologías de la información y la comunicación
Estrategias pedagógicas
Pensamiento crítico
Investigación mixta

Rights

openAccess

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