Análisis de las condiciones para integrar el Facebook y el blog como herramientas virtuales educativas que puedan fortalecer el aprendizaje del idioma extranjero Inglés de los alumnos de grado quinto (5°) en el centro educativo Nuestra Señora de Fátima del municipio de Puerto López

Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM

• Autores: León Sánchez, Daniel
• Fecha de publicación: 2012
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2889
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/2889
• Palabra clave: Education; Educational technology; Educational innovations; Social networks; English; Investigations; Primary education; New technologies; Technological innovations; Educación; Tecnología educativa; Innovaciones educativas; Redes sociales; Inglés; Investigaciones; Enseñanza primaria; Nuevas tecnologías; Innovaciones tecnológicas
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/