Estrategias de enseñanza de la profesión contable desde la perspectiva de los profesores y estudiantes

En el presente proyecto se evidencia cuáles son las estrategias que por parte de los estudiantes aportarían al mejoramiento del proceso educativo y además evalúa el grado de aceptación que tiene en el programa la educación tradicional.

Autores:

Torres Otero, S.D
García León, J.L

Tipo de recurso:

http://purl.org/coar/resource_type/c_18co

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/21372

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/21372

Palabra clave:

Congresses
Accounting profession
Staff
Business
Teaching methods
Vocational training
Personal docente
Negocios
Métodos de enseñanza
Formación profesional
Congresos, conferencias, etc.
Profesión contable

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/