Propuesta pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión lectora orientada al cuidado y protección del medio ambiente en estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Colegio Municipal Aeropuerto del municipio de Cúcuta

La presente investigación tuvo como propósito fortalecer el proceso de comprensión lectora en estudiantes de quinto grado de básica primaria, con edades comprendidas entre 10 y 14 años, además de despertar conciencia ambiental utilizando diferentes tipos de texto enfocados al cuidado, protección y c...

Full description

Autores:

Amaya Urbina, Juliana Marcela
Rodríguez Echenique, Eduardo Alfonso

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2226

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2226

Palabra clave:

Education
Reading comprehension
Educational strategies
Environmental education
Teaching
Learning
Research
Reading comprehension
Environmental education
Comprensión lectora
Educación ambiental
Educación
Comprensión de lectura
Estrategias educacionales
Educación ambiental
Enseñanza
Aprendizaje
Investigaciones

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