(2018). El cuento como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora, en los estudiantes de tercer grado del Colegio Carlos Pérez Escalante del municipio de Cúcuta Norte de Santander.
Chicago Style (17th ed.) CitationEl Cuento Como Estrategia Pedagógica Para Fortalecer La Comprensión Lectora, En Los Estudiantes De Tercer Grado Del Colegio Carlos Pérez Escalante Del Municipio De Cúcuta Norte De Santander. 2018.
MLA (8th ed.) CitationEl Cuento Como Estrategia Pedagógica Para Fortalecer La Comprensión Lectora, En Los Estudiantes De Tercer Grado Del Colegio Carlos Pérez Escalante Del Municipio De Cúcuta Norte De Santander. 2018.
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