Reflexiones sobre los objetivos en educación

Son relativamente pocos los cambios Significaïivos que se observan en la personalidad infantil después de vivir la larga experiencia de contacto con la escuela primaria son también muy pocos los conocimientos que se refienen al cabo de estas cinco mil horas y; no solo muy pocos sino desgraciadamente...

Full description

Autores:
Galvis de Orduz, Amparo
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
1989
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/18987
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/18987
Palabra clave:
Education
Staff
Pedagogy
Educational responsibility
Educative technology
Evaluative criteria
Development and education
Educación
Personal docente
Pedagogía
Tecnología educativa
Responsabilidad educativa
Criterio evaluativo
Desarrollo y educación
Rights
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
id UNAB2_d88d485136884058573ee1a5365fb82d
oai_identifier_str oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/18987
network_acronym_str UNAB2
network_name_str Repositorio UNAB
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Reflexiones sobre los objetivos en educación
dc.title.translated.spa.fl_str_mv Reflections on the objectives in education
title Reflexiones sobre los objetivos en educación
spellingShingle Reflexiones sobre los objetivos en educación
Education
Staff
Pedagogy
Educational responsibility
Educative technology
Evaluative criteria
Development and education
Educación
Personal docente
Pedagogía
Tecnología educativa
Responsabilidad educativa
Criterio evaluativo
Desarrollo y educación
title_short Reflexiones sobre los objetivos en educación
title_full Reflexiones sobre los objetivos en educación
title_fullStr Reflexiones sobre los objetivos en educación
title_full_unstemmed Reflexiones sobre los objetivos en educación
title_sort Reflexiones sobre los objetivos en educación
dc.creator.fl_str_mv Galvis de Orduz, Amparo
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Galvis de Orduz, Amparo
dc.contributor.cvlac.spa.fl_str_mv Galvis de Orduz, Amparo [000191019]
dc.contributor.researchgate.spa.fl_str_mv Galvis de Orduz, Amparo [Amparo-Galvis-de-Orduz-26527364]
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv Education
Staff
Pedagogy
Educational responsibility
Educative technology
Evaluative criteria
Development and education
topic Education
Staff
Pedagogy
Educational responsibility
Educative technology
Evaluative criteria
Development and education
Educación
Personal docente
Pedagogía
Tecnología educativa
Responsabilidad educativa
Criterio evaluativo
Desarrollo y educación
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Educación
Personal docente
Pedagogía
Tecnología educativa
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Responsabilidad educativa
Criterio evaluativo
Desarrollo y educación
description Son relativamente pocos los cambios Significaïivos que se observan en la personalidad infantil después de vivir la larga experiencia de contacto con la escuela primaria son también muy pocos los conocimientos que se refienen al cabo de estas cinco mil horas y; no solo muy pocos sino desgraciadamente muy esquemáticos e intrascendententes.
publishDate 1989
dc.date.issued.none.fl_str_mv 1989-06
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-02-14T15:02:22Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-02-14T15:02:22Z
dc.type.eng.fl_str_mv Article
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.local.spa.fl_str_mv Artículo
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.redcol.none.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/ART
format http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
status_str acceptedVersion
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv ISSN : 0121-3121
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/18987
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.unab.edu.co
identifier_str_mv ISSN : 0121-3121
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12749/18987
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.uri.spa.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12749/18986
dc.relation.references.spa.fl_str_mv BLOOM, Benjamin. Evaluación del Aprendizaje Troquel, Buenos Aires 1975,
BOVONE-CAPALVO y Otros. Enci clopedia Práctica Preescolar.-Vol1ltFdit. Latina Buenos Aires.
COES—de—Susana,.—Plarnecarriernto y Evaluación de la Tarea Escolar. Iroquel Buenos Aires
BE CANDSHEERE. Viviane yv Gilbart Objetivos dela Educación OikostanEdic.Bar GCelona.
GANE EDEAS —S0rge —i05—tb ines —doe—ia Educación y—ta Práctica Pedagógica; en Revista Facultad de Fducación Preescolar UNAB; Vol.
KAMIIL, Constance. Objetivos de la Educación Preescolar. Troquel, Buenos Aires.
MEN. Currículo de Preescolar. Do cumentos 1 y 2 Bogotá.
NICHOLS, Eugene. Son los Objetivos en Términos de Conducta la Respuesta?Material fotocopiado.
NORDEN VON, Adriana. Encuadre Curricular, USTA, 1986.
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.creativecommons.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Bucaramanga (Santander, Colombia)
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Pregrado Educación
dc.source.spa.fl_str_mv Reflexiones. Revista de la Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Bucaramanga ; Volumen 01, Número 01 (Junio 1989); páginas 8-14
institution Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/18987/2/license.txt
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/18987/3/2.pdf.jpg
https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/18987/1/2.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316
c6fc32fc25c02ec2ed38e0fcd4c49b29
3f59056a3a1c16785e45c1deba0fb9fd
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unab.edu.co
_version_ 1812205479516962816
spelling Galvis de Orduz, Amparo41837f83-2921-48a5-8fd1-1966f1f8e1b5Galvis de Orduz, Amparo [000191019]Galvis de Orduz, Amparo [Amparo-Galvis-de-Orduz-26527364]Bucaramanga (Santander, Colombia)2023-02-14T15:02:22Z2023-02-14T15:02:22Z1989-06ISSN : 0121-3121http://hdl.handle.net/20.500.12749/18987instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABreponame:Repositorio Institucional UNABrepourl:https://repository.unab.edu.coSon relativamente pocos los cambios Significaïivos que se observan en la personalidad infantil después de vivir la larga experiencia de contacto con la escuela primaria son también muy pocos los conocimientos que se refienen al cabo de estas cinco mil horas y; no solo muy pocos sino desgraciadamente muy esquemáticos e intrascendententes.There are relatively few Significant changes that are observed in the child's personality after living the long experience of contact with primary school, there are also very few knowledge that refer to after these five thousand hours and; not only very few but unfortunately very schematic and inconsequential.application/pdfspahttp://hdl.handle.net/20.500.12749/18986BLOOM, Benjamin. Evaluación del Aprendizaje Troquel, Buenos Aires 1975,BOVONE-CAPALVO y Otros. Enci clopedia Práctica Preescolar.-Vol1ltFdit. Latina Buenos Aires.COES—de—Susana,.—Plarnecarriernto y Evaluación de la Tarea Escolar. Iroquel Buenos AiresBE CANDSHEERE. Viviane yv Gilbart Objetivos dela Educación OikostanEdic.Bar GCelona.GANE EDEAS —S0rge —i05—tb ines —doe—ia Educación y—ta Práctica Pedagógica; en Revista Facultad de Fducación Preescolar UNAB; Vol.KAMIIL, Constance. Objetivos de la Educación Preescolar. Troquel, Buenos Aires.MEN. Currículo de Preescolar. Do cumentos 1 y 2 Bogotá.NICHOLS, Eugene. Son los Objetivos en Términos de Conducta la Respuesta?Material fotocopiado.NORDEN VON, Adriana. Encuadre Curricular, USTA, 1986.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Reflexiones. Revista de la Facultad de Educación. Universidad Autónoma de Bucaramanga ; Volumen 01, Número 01 (Junio 1989); páginas 8-14Reflexiones sobre los objetivos en educaciónReflections on the objectives in educationArticleinfo:eu-repo/semantics/articleArtículohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado EducaciónEducationStaffPedagogyEducational responsibilityEducative technologyEvaluative criteriaDevelopment and educationEducaciónPersonal docentePedagogíaTecnología educativaResponsabilidad educativaCriterio evaluativoDesarrollo y educaciónLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/18987/2/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD52open accessTHUMBNAIL2.pdf.jpg2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg12886https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/18987/3/2.pdf.jpgc6fc32fc25c02ec2ed38e0fcd4c49b29MD53open accessORIGINAL2.pdf2.pdfObjetivos de la educaciónapplication/pdf2889605https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/18987/1/2.pdf3f59056a3a1c16785e45c1deba0fb9fdMD51open access20.500.12749/18987oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/189872023-02-14 22:00:29.876open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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

Publicaciones similares