El seminario investigativo como estrategia pedagógica para la Facultad de Psicología Organizacional y de Derecho de la Universidad Autónoma de Bucaramanga

Si entendemos la enseñanza como un proceso complejo, dinámico, en el cual intencionalmente se forjan, se desarrollan y perfeccionan las potencias intelectuales del individuo, necesariamente debemos declararnos en abierta rebeldía con la estática cátedra magistral, que reproduce las experiencias Y pe...