Estrategias didácticas para fomentar una cultura de emprendimiento en las asignaturas de identidad e identidad y emprendimiento de la Universidad Autónoma de Bucaramanga

La presente investigación propone estrategias didácticas para el fomento de una cultura del emprendimiento en las asignaturas de Identidad e Identidad y Emprendimiento de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, UNAB. Analiza los referentes teóricos sobre la educación, didáctica y pedagogía de la cul...

Full description

Autores:

Velasco Abril, Maribel

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/2446

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/2446

Palabra clave:

Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Education
Entrepreneurship
Educational innovations
Teaching methods
Cultural identity
Investigations
Analysis
Didactics
Identity
Culture
Educación
Emprendimiento
Innovaciones educativas
Métodos de enseñanza
Identidad cultural
Investigaciones
Análisis
Emprendimiento
Didáctica
Identidad
Educación
Cultura

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