Mediación a través de mapas conceptuales como propuesta pedagógica para la enseñanza de la fisiología y ciencias afines

El estudio de la Fisiología humana está contemplado en el programa de Medicina de la Universidad Autónoma de Bucaramanga dentro del llamado ciclo de las ciencias Básicas Medicas. Este cocimiento, adquirido durante los primeros semestres de la carrera, se considera fundamental para solucionar los pro...

Full description

Autores:

Pardo Palencia, Alberto
Galindo Cárdenas, Leonor
Villafrade, Luz Adriana
González Olaya, Hilda Leonor

Tipo de recurso:

Investigation report

Fecha de publicación:

2006

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/22144

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/22144

Palabra clave:

Physiology
Basic medical sciences
Clinical practice
Conceptual mapping
Content analysis
Teaching models
Teaching aids
Teaching techniques
Mapeo conceptual
Análisis de contenido
Modelos de enseñanza
Medios de enseñanza
Técnicas de enseñanza
Fisiología
Práctica clínica
Ciencias básicas médicas

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License

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