Fortalecimiento de las competencias escriturales en los estudiantes de cuarto semestre del programa de formación complementaria de la Escuela Normal Superior de Bucaramanga

“Escribir significa mucho más que conocer el abecedario, saber “juntar letras” o firmar el documento de identidad. Quiere decir ser capaz de expresar información de forma coherente y correcta para que la entiendan otras personas.” (Cassany, 1995, p.3) Desde siempre, enseñar a escribir ha sido uno de...

Full description

Autores:
Soto Hernández, Luisa Fernanda
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/7143
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/7143
Palabra clave:
Education
Quality in education
Scriptural skills
Scientific articles
Pedagogical projects
Teachers in training
Teaching
Educational method
Educación
Calidad de la educación
Pedagogía
Métodos de enseñanza
Competencias escriturales
Artículos científicos
Proyectos pedagógicos
Maestros en formación
Rights
openAccess
License
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