El aprendizaje significativo de vocabulario técnico en los estudiantes de enfermería a través de actividades interactiva como herramientas de apoyo

Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey ITESM

Autores:

Rueda Arango, Wilfrent

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/3177

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/3177

Palabra clave:

Information technologies in education
Nursing
Education
Educational Technology
Teaching
Investigations
New technologies
Technical language
Tecnologías de información en educación
Enfermería
Educación
Tecnología Educativa
Enseñanza
Investigaciones
Nuevas tecnologías
Lenguaje técnico

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/