El cuento como estrategia pedagógica para fortalecer el desarrollo de competencias ciudadanas enfocadas en la convivencia para los niños de edad preescolar orientadas por la teoría de Jean Piaget y Dewey

Las estudiantes en formación de la Facultad De Educación Preescolar nos dispusimos a realizar un proyecto de grado con el objetivo de desarrollar competencias a nivel de formación investigativa. A partir de las observaciones realizadas en cuatro instituciones de práctica de las ciudades Bucaramanga...

Full description

Autores:

Moreno Charagua, Stacy Stephanie
Ortiz Ariza, Jennifer Katherine
Ortiz Ruiz, Marian Lizbeth
Pinzón Bautista, María Angélica

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/876

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/876

Palabra clave:

Early childhood education
Social values ??
Teaching materials
Investigations
Preschool teaching
New technologies
Technological innovations
Pedagogical activities
Learning
Citizenship skills
Educación en la primera infancia
Valores sociales
Materiales de enseñanza
Investigaciones
Enseñanza preescolar
Nuevas tecnologías
Innovaciones tecnológicas
Actividades pedagógicas
Aprendizaje
Competencias ciudadanas

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/