Propuesta de un diseño curricular para actualizar el plan de estudios filosóficos del Seminario Mayor Arquidiócesano de Bucaramanga según los lineamientos de la Congregación para el Clero en su Ratio Fundamentalis y la Conferencia Episcopal Colombiana

El propósito del presente trabajo investigativo se estructura dentro de la Formación sacerdotal o formación para el presbiterado (Guiaquinta, 2010) en su dimensión intelectual, a partir de las nuevas directrices vinculantes emanadas por la Congregación del Clero en su Ratio Fundamentalis Institution...

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Autores:

Villamarín Ibáñez, Elmer Libardo

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/6978

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/6978

Palabra clave:

Education
Curricular design
Curriculum
Philosophical studies
Major Seminary
Priests
Religious education
Seminars
Educación
Clero
Sacerdotes
Educación religiosa
Seminarios
Formación sacerdotal
Diseño curricular
Plan de estudios
Estudios filosóficos
Seminario mayor

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