Revisión bibliográfica sobre dificultades del aprendizaje
El presente trabajo se ha realizado como requisito para alcanzar el título de especialista en "Pedagogía de la lecto-escritura y de las matemáticas"- Surge de la necesidad de obtener una revisión bibliográfica completa sobre las dificultades del aprendizaje, basada en los textos existentes...
- Autores:
-
Ferreira de González, María del Carmen
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 1993
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/25611
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/25611
- Palabra clave:
- Education
Learning disability
Environmentalist approach
Neuropsychological approach
Higher education
Pedagogy
Learning disabilities
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