Desarrollo de estrategias de organización en el servicio de sala de partos Foscal en el segundo semestre del 2018

La sobrecarga laboral se define como el conjunto de requerimientos psicofísicos a los que se ve sometido el trabajador a lo largo de su jornada laboral, factor que se presenta en el servicio de sala de partos Foscal por lo que se creó la necesidad de capacitar al personal del octavo piso CAL sobre e...

Full description

Autores:
Ariza Suárez, Stefanny
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:
Repositorio UNAB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12749/12720
Palabra clave:
Nursing
Care of the sick
Medicine
Delivery room
Health service
Over workload
Process improvement
Quality of health care
Health education
Prenatal care
Maternal health services
Enfermería
Atención al enfermo
Medicina
Calidad de la atención en salud
Educación en salud
Cuidado prenatal
Servicios de salud materna
Sala de partos
Servicio en salud
Mejoramiento en procesos
Sobrecarga laboral
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description La sobrecarga laboral se define como el conjunto de requerimientos psicofísicos a los que se ve sometido el trabajador a lo largo de su jornada laboral, factor que se presenta en el servicio de sala de partos Foscal por lo que se creó la necesidad de capacitar al personal del octavo piso CAL sobre el manejo de la gestante con alto riesgo obstétrico con el fin de disminuir el número de hospitalizaciones en el servicio de esta población. Objetivo General: Implementar estrategias que permitan el mejoramiento de la organización laboral del servicio de sala de partos en el segundo semestre del año 2018. Metodología: Se realizó la valoración del sitió de práctica aplicando la matriz FODA con el fin de realizar un diagnóstico para posteriormente priorizar las diferentes necesidades que se presentaban en el servicio de sala de partos por medio de la matriz de Hanlon y así poder intervenir satisfactoriamente. Resultados: la primera necesidad tuvo una adherencia final de 83%, la segundad necesidad tuvo una adherencia final de 84.7%, la tercera necesidad tuvo una adherencia final de 93.7%, la cuarta necesidad tuvo una adherencia final de: 87.5%, la quinta necesidad tuvo una adherencia final de 86.5%. Conclusiones: El profesional de enfermería cumple una función importante en la participación de actividades e intervenciones encaminadas a la educación a colegas, usuarios y familia.
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Objetivo General: Implementar estrategias que permitan el mejoramiento de la organización laboral del servicio de sala de partos en el segundo semestre del año 2018. Metodología: Se realizó la valoración del sitió de práctica aplicando la matriz FODA con el fin de realizar un diagnóstico para posteriormente priorizar las diferentes necesidades que se presentaban en el servicio de sala de partos por medio de la matriz de Hanlon y así poder intervenir satisfactoriamente. Resultados: la primera necesidad tuvo una adherencia final de 83%, la segundad necesidad tuvo una adherencia final de 84.7%, la tercera necesidad tuvo una adherencia final de 93.7%, la cuarta necesidad tuvo una adherencia final de: 87.5%, la quinta necesidad tuvo una adherencia final de 86.5%. Conclusiones: El profesional de enfermería cumple una función importante en la participación de actividades e intervenciones encaminadas a la educación a colegas, usuarios y familia.Resumen 2 Introducción 3 Justificación 5 Objetivo del trabajo 7 Objetivo general 7 Objetivos específicos 7 Cuidado humanizado de enfermería enfocado en la teoría de jean watson 8 Valoración del área de trabajo 11 Diagnóstico del área de trabajo 15 Matriz foda 15 Priorización de problemas 17 Plan de mejoramiento 18 Primera necesidad 18 Segunda necesidad 21 Tercera necesidad 26 Cuarta necesidad 29 Quinta necesidad 33 Quinta necesidad 2. 35 Conclusiones 38 Recomendaciones 39 Bibliografía 40PregradoWork overload is defined as the set of psychophysical requirements to which the worker is subjected throughout their working day, a factor that occurs in the Foscal delivery room service, which is why the need to train the staff of the eighth floor CAL on the management of pregnant women with high obstetric risk in order to reduce the number of hospitalizations in the service of this population. General Objective: Implement strategies that allow the improvement of the labor organization of the delivery room service in the second semester of 2018. Methodology: The assessment of the practice site was carried out by applying the SWOT matrix in order to make a diagnosis for later prioritize the different needs that were presented in the delivery room service through the Hanlon matrix and thus be able to intervene satisfactorily. Results: the first need had a final adherence of 83%, the second need had a final adherence of 84.7%, the third need had a final adherence of 93.7%, the fourth need had a final adherence of: 87.5%, the fifth need had a final adherence of 86.5%. Conclusions: The nursing professional plays an important role in the participation of activities and interventions aimed at educating colleagues, users and family.application/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaDesarrollo de estrategias de organización en el servicio de sala de partos Foscal en el segundo semestre del 2018Development of organizational strategies in the Foscal delivery room service in the second half of 2018Enfermera / EnfermeroUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado Enfermeríainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPNursingCare of the sickMedicineDelivery roomHealth serviceOver workloadProcess improvementQuality of health careHealth educationPrenatal careMaternal health servicesEnfermeríaAtención al enfermoMedicinaCalidad de la atención en saludEducación en saludCuidado prenatalServicios de salud maternaSala de partosServicio en saludMejoramiento en procesosSobrecarga laboralSchmoeller, r. and lima, L. (2012). Cargas de trabalho e condições de trabalho da enfermagem: revisão integrativa. [en línea] scielo. Disponible en: http://www.scielo.br/pdf/rgenf/v32n2/a22v32n2.pdf [Acceso16 Agoto. 2018].2- Anon, (2015). Indicadores de carga de trabajo para la estimación del personal necesario. [en línea]. Disponible en: http://www.who.int/hrh/resources/WISN_SP_UsersManual.pdf [Acceso 17 Agosto. 2018].3- Urra, E. and jana, A. (2012). Algunos aspectos esenciales del pensamiento de jean watson y su teoría de cuidados transpersonales. [en línea] scielo. Disponible en : https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S071795532011000300002 [Acceso 14 Aug. 2018].ORIGINAL2018_Tesis_Stefanny_Ariza_Suárez.pdf2018_Tesis_Stefanny_Ariza_Suárez.pdfTesisapplication/pdf2252672https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/12720/1/2018_Tesis_Stefanny_Ariza_Su%c3%a1rez.pdff8457e6ed412b32957d78dd4181f9bdaMD51open access2018_Licencia_Stefanny_Ariza_Suárez.pdf2018_Licencia_Stefanny_Ariza_Suárez.pdfLicenciaapplication/pdf6585813https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/12720/2/2018_Licencia_Stefanny_Ariza_Su%c3%a1rez.pdf47230a3f9041bee65b311ad4dfe87712MD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/12720/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53open accessTHUMBNAIL2018_Tesis_Stefanny_Ariza_Suárez.pdf.jpg2018_Tesis_Stefanny_Ariza_Suárez.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5556https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/12720/4/2018_Tesis_Stefanny_Ariza_Su%c3%a1rez.pdf.jpg8b85f9266d23cbb6156f22562f615b64MD54open access2018_Licencia_Stefanny_Ariza_Suárez.pdf.jpg2018_Licencia_Stefanny_Ariza_Suárez.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8600https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/12720/5/2018_Licencia_Stefanny_Ariza_Su%c3%a1rez.pdf.jpg361fc6f0cb432d0228f2da75fefa3059MD55metadata only access20.500.12749/12720oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/127202021-03-25 18:01:12.676open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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