Diseño de una estrategia de enseñanza basada en lúdica para el aprendizaje del inglés de negocios en estudiantes de contaduría pública

Esta investigación busca diseñar y probar la efectividad de una estrategia para la enseñanza del inglés de negocios mediante el uso de metodologías basadas en juegos, lúdica y gamificación. En este sentido, en primer lugar, se diseñó una estrategia que consistió en elaborar juegos que involucraran i...