Propiciar pautas de crianza, un acto de amor en la formación de los niños

El presente artículo es el resultado parcial de un proceso de investigación con niños y niñas de cinco años del nivel preescolar en la ciudad de Bucaramanga, Santander, Colombia. Se trabaja con una población de 475 estudiantes pertenecientes a instituciones educativas de carácter oficial y privado;...

Full description

Autores:

Portilla Castellanos, Socorro Astrid

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB

Repositorio:

Repositorio UNAB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/13789

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12749/13789

Palabra clave:

Child abuse
Parenting guidelines
Aggressiveness
Managing emotions
Emotional intelligence
Parents school
Teaching
Education
Instructional systems
Educational innovations
Educators
Pedagogía
Educación
Sistemas de enseñanza
Innovaciones educativas
Personal docente
Maltrato infantil
Pautas de crianza
Agresividad
Manejo de las emociones
Inteligencia emocional
Escuela de padres

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openAccess

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